Inhalte:

• Umgang mit dem Kompass selbstständig erlernen und einüben
• Wie funktioniert ein Kompass?
• Norden bestimmen, Karte einordnen, Peilübungen, Standort bestimmen, Kompass als Neigungsmesser

Methode:

• Mit Hilfe von Schülerarbeitskarten erlernen die Schüler selbstständig die Lerninhalte.
• Mit Übungskarten lassen sich die gewonnenen Erkenntnisse vertiefen.
• Beiliegende Lösungskarten helfen bei der Auswwertung.

Dauer:
ca. 1,5 - 2 Std.

Treffpunkt / Räumlichkeit:
Schullandheimgelände

Ausrüstung:
Kompasse (vorhanden), Arbeitskarten, wetterfeste Kleidung